1. "Я не знаю, с чего начать"
   Вы узнаете, почему подготовительный этап — это основа успеха. Мы разберем, как правильно развивать физиологическое дыхание, а затем переходить к речевому. Вы получите конкретные техники и игры, которые помогут ребенку дышать правильно.




2. "Ребенок не справляется, и я чувствую себя беспомощной"
    Я покажу, как нормализовать тонус артикуляционной мускулатуры с помощью массажа зубной щеткой и базового комплекса артикуляционной гимнастики. Вы увидите, как научить ребенка управлять языком и губами, чтобы звуки стали четкими.




3. "Я трачу время, но прогресса нет"
   Вы узнаете, как правильно выбирать последовательность постановки звуков. Я расскажу, почему иногда нужно отойти от принципа онтогенеза и начать с того, что ребенку дается легче. Это сэкономит ваше время и сохранит мотивацию ребенка.




4. "Ребенок теряет интерес и отказывается заниматься" 
   Я поделюсь секретами, как сделать занятия увлекательными. Вы узнаете, как использовать биоэнергопластику и самомассаж, чтобы ребенок не только учился, но и получал удовольствие от процесса.




5. "Родители не понимают, почему прогресс идет медленно" 
   Я объясню, почему этап автоматизации звуков так важен и почему нельзя пропускать ни один шаг. Вы получите аргументы, которые помогут вам донести это до родителей.

✔Особенности коррекции на каждом этапе работы с ребенком

✔Как научить ребенка правильно и хорошо дышать

✔ Массаж зубной щеткой

✔ Базовый комплекс артикуляционной гимнастики

✔ Последовательность постановки звуков у детей с дизартрией

✔ Этапы автоматизации

 Если вы хотите помочь ребенку преодолеть дизартрию и увидеть, как его речь становится четкой и уверенной, этот мастер-класс — для вас. Не упустите шанс получить знания, которые изменят вашу работу и жизнь ваших подопечных.